Maria Montessori a appelé le programme d'enseignement primaire "éducation cosmique" parce que son but est d'exposer l'enfant à toute la gamme des connaissances humaines dans une approche intégrée de l'apprentissage placée dans le contexte le plus large possible.

Le contexte du programme primaire est établi dans une vue d'ensemble de l'histoire de l'univers. En étudiant les civilisations anciennes, les enfants découvrent que tous les aspects de la connaissance, y compris les mathématiques, la langue, l'histoire, la botanique, la géographie, la musique et l'art, ont développé les besoins humains fondamentaux. Cette compréhension favorise l'amour de l'apprentissage et l'envie de prendre leur place en tant que membres actifs de la communauté.

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Pendant la période de six à neuf ans, la plupart des leçons sont principalement présentées à l'aide de matériel et d'exercices Montessori.

La transition vers une pensée plus abstraite et le recours à des livres et autres matériels de recherche commence à ce niveau et se poursuit pendant les années primaires. L'enseignant et l'élève passent en revue les leçons et les devoirs ensemble. Notre objectif est d'aider les élèves à évaluer leur propre apprentissage. Des entretiens parents-enseignants ont lieu régulièrement tout au long de l'année.